Secretaría:
De 09:00 a 11:00
y
de 11:30 a 13:30
Dirección:
Cita previa en el teléfono 959524550
Email de secretaría: secretaria@iespulidorubio.edu.es
Clases:
08:00 a 11:00
11:30 a 14:30
Recreo:
11:00 a 11:30
Todo el alumnado de ESO y Bachillerato debe formalizar su matrícula entre el 1 y el 10 de julio (ambos incluidos). 🗓️
💻 La forma preferente es a través del Sobre Electrónico, accediendo desde la Secretaría Virtual: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/
⚠️ ¡MUY IMPORTANTE! Lean bien las instrucciones antes de empezar el proceso. 📖
Si eres de 3º o 4º de Diversificación, deberás adquirir el sobre en papel en la conserjería del centro y realizar la matrícula de forma presencial. 🚶♀️🚶♂️
Para facilitar la organización, rogamos al alumnado de Bachillerato que formalice su matrícula durante los 3 primeros días de julio. ¡Gracias por su colaboración! 🙏
Si tienes cualquier duda o necesitas aclaraciones, puedes dirigirte al centro en horario de 9:00 a 13:30. ¡Te ayudaremos en lo que necesites! 🏫
Sabemos que el sistema Séneca ha dado problemas en años anteriores durante los primeros días, así que les pedimos paciencia. ¡Estamos aquí para ayudarles! 😊
¡Muchas gracias a todos! ✨
El pasado martes, el Departamento de Lengua castellana y Literatura dio a conocer a los ganadores del II Certamen de Poesía del centro. En esta edición, el alumnado se ha inspirado en el Día de San Valentín para participar en las dos categorías propuestas: poema lírico y carta.
📜 Ganadora del poema lírico: Alejandra Ruiz Radulescu
Alumna de 1º de Bachillerato A, Alejandra nos emociona con Pensando en ti, un poema íntimo y desgarrador que refleja la sensibilidad de la poesía ‘millennial’. Con un lenguaje sencillo y profundas imágenes líricas, su obra expresa la dualidad entre el amor y la ausencia, en sintonía con el Renacimiento que estudian actualmente en clase.
💌 Ganador de la carta: Diego Mantero Pulido
Estudiante de 3º de ESO D, Diego ha escrito una emotiva epístola sin título, donde se entrelazan sentimientos dirigidos tanto a una persona real como al propio Amor, al que personifica con una prosa madura y serena. Su carta está cargada de metáforas y reflexiones que conmueven profundamente.
📚 Premios y reconocimientos
Ambos ganadores recibirán un lote de libros a su elección, y sus profesores podrán conceder puntos extra en la evaluación si lo consideran oportuno. Además, han sido felicitados públicamente en clase, donde también se ha agradecido la alta participación del alumnado este año.
📝 Desde el Departamento de Lengua se valora muy positivamente esta segunda edición del certamen, y ya se prepara con ilusión una tercera convocatoria para el próximo curso.
CELEBRATING THE WOMEN WHO HAVE GOTTEN US WHERE WE ARE TODAY
8th MARCH, 2025
Some students of our 3º ESO have participated in a lipdub to celebrate women's day and defend gender equality. PE teachers of the bilingual project have been working with the different groups to make up their choreographies. In the English lessons, students have been able to listen to the song 'Ain't your mama' by Jennifer López in order to understand the lyrics and discuss about its message. Our language assistant, Mackenzie Moylan, has helped us to make up a slogan for our project: 'CELEBRATING THE WOMEN WHO HAVE GOTTEN US WHERE WE ARE TODAY'. We hope you'll enjoy the video as much as we enjoyed creating it.
Our 4ºESO students Djamila, Nisrine, Fátima and Pablo have interviewed our language assistant Mackenzie in order to get to know the Christmas traditions in the United States. We hope you like the video and learn a lot!
Christmas with Mackenzie.mp4
Durante este curso, el alumnado de biología- geología- ciencias ambientales de 1º de bachillerato, ha participado en un proyecto STEAM de investigación de la agencia espacial europea, en el apartado “Detectives del clima”. Estos alumnos han formado un grupo de trabajo llamado “Somos de ciencia”.
Nuestro proyecto “Otra gran sequía” ha consistido en analizar las condiciones meteorológicas (temperatura y pluviosidad) desde hace décadas en Bonares y la zona del parque Nacional de Doñana, así como las condiciones necesarias para el cultivo de los frutos rojos. Como conclusión, los alumnos han reflexionado sobre la idoneidad de este tipo de cultivo en la zona donde viven.
Este gran trabajo que han realizado el alumnado, ha sido enviado a la agencia espacial europea, y tras una evaluación por su parte, hemos recibido la grata noticia que lo iban a publicar en su web (https://climatedetectives.esa.int/projects-gallery-2022-2023/). Este curso, somos los únicos de Huelva que han conseguido que su proyecto sea publicado.
Ya tenemos el primer certificado de participación en proyectos de investigación.
FELICIDADES a todo el alumnado participante en el proyecto. Así empiezan los grandes científicos.
Proyecto Otra gran sequía.docx
